Volba tématu závěrečné práce je jako volba životního partnera. S bakalářkou či diplomkou totiž strávíme spoustu času, který nechceme protrpět. Naopak – chceme si ho užít. Doslova si užít užitečně strávený čas a využít přitom jeho potenciální užitek. Není proto na škodu být tak trochu vybíravý.
Obvykle si studenti svá témata volí ze standardní školní nabídky. Jde o zveřejněné seznamy tematických okruhů, které vypisují jednotliví vedoucí prací. Ne vždy si však z těchto možností umí každý vybrat to, co by ho zajímalo a bavilo. Co by ho profesně motivovalo. Či co by snad dokonce něčemu a někomu skutečně pomohlo.
Je pak na studentovi, aby se zajímal, nakolik jsou tato školní témata závazná. Nakolik jsou naopak spíše jen orientačním „rozcestníkem“ a především podpůrnou informací. O možných směrech, kterými se student může vydat. Každá škola má v tomto ohledu svou zaběhnutou praxi. A to je třeba zjistit.
